信仰的形成

在圣母玫瑰学校的首要重要性是整个学校社区的信息和精神形成的传授. 作为主要教育者与家长合作, 这所学校, 通过它的哲学, 宗教的程序, 还有课外活动, 支持每个学生的宗教和精神成长.

整个学年都要举行弥撒. 这些圣体庆祝活动的日期和时间是由校长和牧师预定的. 孩子们参与了学校礼拜仪式的规划和实施. 在学年期间，学生们有机会忏悔. 学生们也有机会参加祈祷服务和其他辅助礼仪服务. 在每个教室祈祷是日常工作的一部分.

宗教不仅是学校课程的中心课程，而且通过我们的SLE在所有年级每天都教授, 全校学习期望, 但它也渗透到课程中，作为我们学校的使命. SLE建立精神, 学术, 社会, 和情感特征，从圣母玫瑰学校的学生必须体现和发展与我们的时间.

宗教的机会

• 每日宗教课
  
• 每天祈祷
  
• 任务项目 & 班级家庭活动
  
• 学校礼拜/祈祷仪式
  
• 十字架站(大斋节)
  
• 家庭生活计划
  
• 玛丽的郊游日
  
• 修和圣事
  
• 第一次领圣餐
  
• 基督教服务项目
  
• 坛上的服务器
  
• 讲师
  
• 唱诗班
  
• 初中服务时间 .